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借力教育 四川省甘孜州道孚县阻断贫困代际传递

2019-12-02 朱虹 人民網-四川頻道


道孚縣學校的學生。(圖片由道孚縣委宣傳部提供)

  “作爲川西高原的貧困縣之一,貧困的根子很多,但根子中的根子還是人。打贏脫貧攻堅這場硬仗,阻斷貧困代際傳遞是關鍵中的關鍵。”談及如何阻斷貧困代際傳遞,四川甘孜州道孚縣委書記蒲永峰稱,當地首先借力了“1234”工作法提升教育教學質量。

  記者了解到,工作法的“1”是指抓教育促脫貧的路上,“一個都不能少”。“2”就是指圍繞6至16歲適齡人員入學和17至18歲超齡人員進行仔細核查摸排。“3”則是指抓實“學生來得到”、“學生學得好”、“學生出路好”三個環節。“4”是指從組織、制度、經費、後勤四個方面對教育教學質量進行要素保障。

  “適齡教育全覆蓋是全局性、長效性、根本性的脫貧戰略,是確保道孚人民與全國人民一道同步小康邁向民族複興的強力措施。”當地相關負責人稱,牧區的部分群衆,常因放牧而遠離常駐地,那些適齡的孩子,有的就跟隨父母在大山深處趕牛放馬。

  據統計,教育質量提升工作組從深山牧場、從城市餐館、從異地工棚、從遊戲網吧裏,硬是把孩子們全部‘勸’回了學校。其中,適齡兒童1464人、超齡人員233人,合計1697人,涉及建卡貧困人員和殘疾人員的有535人。

  爲確保孩子們順利回歸課堂,道孚縣以《教育法》和《義務教育法》爲依據,對學生家長、個體商戶、用工企業采取了勸說、警示和執法措施。“現在我們招人很謹慎了,必須仔細看身份證看年齡,低于18歲就得報告政府。去年我招了個工人,後來才知道只有15歲,就遭罰了款,還差點被拘留。”道孚縣縣一家餐廳老板紮西措說。

  不仅如此,为了确保孩子们返校后“学得好”,当地对于学习基础较好的孩子,道孚县以“随班就读”为载体,确保6至12岁适龄人员就近入学。 而对于基础较差的孩子,以“补偿教育”为途径,确保13至15岁适龄学生集中就学;对于身有残疾不便入学的,以“送教上门”为手段,确保应学尽学。

  針對部分超齡人員的就業問題,當地依托四川省司法廳和甘孜州合作設立的“補償教育”技能培訓點,道孚縣針對233名超齡人員開設了三個技能培訓班。現在,他們正告別既無文憑又無技能的歲月,真正實現了“學會一技、就業一人、脫貧一戶、穩定一方”的美好願望。